新课改“6选3”怎么选
1.根据大学专业指定学科做出选择：
2.根据自身的学习能力选择：
含物理组的偏理科科目组合
一、推荐组合：物理-化学-历史、物理-生物-历史。
这两个组合都是很常见的“物理+历史+其他”组合方式。
1、物理-化学-历史
这一类组合从大学招生的限制范围上看属于限制第二小的科目。
除了一小部分学校对类似政治学、国际政治等专业有着必选政治科目的要求外(一些学校对这类专业甚至无科目要求)。这个学科基本可以选择大学中的大部分专业。
所以选择这个科目组合的考生在报考专业上，基本上无需过多考虑。
更多的应该在可选的专业范围之内进行仔细甄别。
在选择大学专业方面，除去深造进入大学进行教学之外，材料化学(高分子材料、纳米材料、有机材料)也是一个非常不错的选择。
这类考生普遍具有一下几个特点：
理科好(尤其是数学)，逻辑思维能力、分析能力、分类思考能力强;
文科虽然成绩不佳，但是背诵课文(语文)往往很流利，语文和英语的作文成绩往往不错;
英语考试中，往往完全读懂了文章内容也会做错题(思维方式难以转换为文科的方式导致);
作为上海高考高分段学生普遍选择的几个选项之一，这个科目组合的难度也不可忽视(物理的难度不低)。
选择这个组合的学生建议学力水平至少达到所在院校的50%以上(高一阶段应该是9门一起学);
2、物理-生物-历史
这个组合与上一个组合相比，其实差距并不是很大。
主要区别在于化学与生物之间的差别。化学由于在高中阶段部分知识(例如酸碱平衡)等知识较为灵活、计算量较大，部分学生转而选择“死知识”较多的生物学科。
当然一部分学生也是因为生物“名次”比化学”名次”更好而选择的生物。(由于高考等级赋分制的存在，选择名次更好学科无可厚非)。
对于无法选择出自己喜好科目的学生而言，不妨参考一下上海2017年的科目选择情况。
选择这两科的学生十分相近，考虑到上海地区的特殊情况(地理科目考试高二可参加，所以选择地理的学生较多)。实际上高三期末参考化学和生物的比例会进一步接近。
另外以上海地区为例，570分以上的高分段考生选择化学的比例超过78%，而这一分段学生选择生物的比例则不足32%。
(高分段学生选择比例最高的科目是物理，超过85%)、将分数档降低到495分，选择化学科目的比例接近于61%，选择生物科目的比例也逐步接近接近60%。
这个分数段选择的科目组合多数是“物化生”，“物生历”，“物化历”。
而如果把分数档降低至400分，选择生物科目的比例则超过56%，选择化学科目的比例低于55%。
这个分数段的学生选择的科目组合大多是：化学+生物+地理。(换言之这个分数段的学生多数不会选择物理)。
具体到分值上来说，选择“物理+生物+地理”组合的学生多数成绩介于一本线与二本线之间(天津地区)。
换句话说，生物是给化学考分不理想的考生一个退而求其次的选择。
如果说“物化历”比较适合一本以上的理科生的话，那么“物生历”就是比较适合一本以下的，而且物理成绩较强的学生。
一些考生物理成绩优异，但是其他科目成绩平平。
不甘心自己的物理成绩被浪费的考生可以不妨尝试选择“物理+生物+历史”组合。
二、不推荐组合
据统计，在历史、政治、地理、化学、物理、生物中任选三门的组合有20种，哪种选择小编不推荐选呢?
1、历史+政治+地理
不推荐理由：专业选择严重受限
传统的三门纯文科组合。这个组合的最大缺点就是专业选择严重受限!
6选3之后，许多学校的专业对于学生的选课有一定要求，有3门要求(三选一)，2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种，其中1门要求最为严格，因为规定的这门你必须学必须考，否则就不能进这个专业。下表是3门选考科目对专业选择范围的影响，一起来看看：
大家注意，在上海目前的高考要求里，选择纯文三门的可报专业比例竟然只有52.9%!也就是说只有一半专业可以报，是所有20种组合里最低的。
因为不少高校专业和学院的要求是必须要搭一门理科，所以一门理科都不搭的纯文科组合在专业上就受到很大限制。
2、物理+化学+历史
不推荐理由：竞争太激烈
物理+化学+历史是一种偏理科的选择，是很多学生愿意选的组合，但也是所有20种选择里难度最大的一种组合。
为什么这3门组合选的人最多?因为物理，化学有中考基础，初高中学习是一致贯通的;而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此，很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。
正因为选的人多，无论对于名校生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。
这是因为高中学业水平考试选考成绩不是用的原始分数，而是根据考生成绩在整个考生群体中的排位换算的等级分。选考的人多，拿高等级分的可能性就越小!换言之，在这3个科目上也是最容易遇到强手的，那么同时报考这3个科目，就算是再强的学生，要全拿A，甚至拿2A1B，都有点危险!而很多知名大学明确要求3科必须A!
3、地理+生物+政治
不推荐理由：大学难以衔接
这个组合其实就是把上面那组反过来，也是原来高考文理综三门里比较冷门的科目，属于两文一理组合。
这个组合有个很大的问题，就是和大学课程很难衔接上，除了一些生物相关类专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识，文科类专业都需要一定的历史知识，因为“文史哲不分家”嘛。
此外，由于这三门课比较冷门，好老师几乎都集中在高中名校里，一般高中师资都比较一般。因此特别容易撞上名校生，进而形成激烈的竞争。
特别注意：在选择+3科目时，学校的教学实力是大家千万不可忽视的重要问题。因为不少学校并不是6门科目师资力量都很强大，都很完整，甚至有一些学校根本就没有高三级别的相关科目老师(生物和地理最典型)。
六选三最聪明的几种组合
物理、化学、地理。这种组合方式比较好，如果高中选择这种方式上课，那么大学可以报考的专业范围能达到99.4%，这样选课既有理科科目又有文科科目，而且大学专业涉及到物理、化学和地理知识的内容相对来讲比较多，学这些知识也比较有用，即使大学所学专业不能完全用到这三科知识，那么在以后或许也有用处。
六选三最聪明的几种组合
物理、生物/政治、历史。这种组合也是很好的，大学能考的专业也可达到99.3%，同样文理科都有，而且这几科也是比较实用的组合。总之，只要是包含物理这科，并且不选理综组合，大学可报专业大约都在99%以上，可见物理是很重要的，之所以没有推荐物理、化学、历史这个组合，是因为可报专业达到了99.9%，竞争太激烈。
六选三不推荐的几种组合
最不推荐的组合就是文综组合。因为选了政史地三科就意味着大学一半左右的专业不能考了，虽然学起来很简单，但是给自己设了一个很大的限制，很不明智，除非自己已经有了一个明确的文科专业想要报考，否则不建议选这个组合。
六选三不推荐的几种组合
其次不推荐生物和文科科目组合，因为这样的组合在大学选专业时，也是很受限制的，约有77%左右的专业可报，选择性大大降低了。同样的，如果同学们有了目标专业，并且不限制学物理或化学，也可以这么选。
在选择六选三科目时，同学们如果在高中就有了明确的目标，知道了自己上大学以后想要学什么专业，那么完全可以根据专业去确定选考科目，这样的选择才是最正确和最有意义的。比如，大学想学机械工程专业，那么高中可以选物理，因为该专业涉及到物理相关知识，其他科目可以根据自己的兴趣爱好去选择。